Wiadomosci

Nie będzie łączenia szkół. Radni zdecydowali o wygaszaniu gimnazjów

Dodane: red Data: 2017-02-22 18:37:03 (czytane: 10583)  

Podczas lutowej sesji Rady Miasta Biłgoraj radni podjęli zaproponowaną przez Burmistrza Miasta Biłgoraj uchwały w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą prawo oświatowe. Uchwała zgłoszona przez opozycje w RM odpadła.

Zgłoszony przez Burmistrza projekt uchwały, a poparty przez radnych Mirosława Tujaka, Mariana Klecha, Jarosława Bondyry, Jana Skroka, Benedykta Miszkina, Ireny Polak, Marka Kopacza, Reginy Rogowskiej i Antoniego Kucharskiego, zakłada wygaszanie gimnazjów. Przeciw tej uchwale głosowali radni Jan Tocham, Andrzej Łęcki, Renata Socha, Tomasz Grabias, Janusz Wójcik, Marcin Mura i Bogdan Kręt. Od głosu wstrzymał sie radny Tomasz Bednarz. O tym, że debata nad kształtem oświaty jest niezwykle emocjonująca i opiera się na ścieraniu argumentów pisaliśmy m. in. w artykule Emocji ciąg dalszy, kolejna odsłona dyskusji nad biłgorajską oświatą, czy Debaty na reformą oświaty w Biłgoraju kolejna odsłona. Ciekawa mogłaby być stacja w Radzie, gdyby w sesji uczestniczyli radni Grzegorz Bedoński, Mirosław Lipiński, Jan Rybak i Paweł Kudzia, będący w opozycji do większościowej koalicji w Radzie Miasta. gdyby tylko dwóch z nich zagłosowało przeciw uchwale zgłoszonej przez Burmistrza, nie zostałaby ona podjęta.

Z obrad Komisji Oświaty, która odbyła się 21 lutego wynikało, że do porządku obrad sesji rady Miasta Biłgoraj planowanej na 22 lutego br. zostanie zgłoszona do porządku obrad Uchwała opozycji w radzie Miasta Biłgoraj w przedmiocie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą prawo oświatowe, która zakładała przyjęcia łączenia szkół podstawowych i gimnazjów w zespoły. Jednak tuż przed sesją zwołane zostało specjalne posiedzenie Komisji Oświaty, które zakładało zaopiniowanie zgłoszonego przez Burmistrza projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą prawo oświatowe zakładającego wygaszanie gimnazjów. O poszerzenie porządku obrad o te dwa projekty zgłosił Janusz Rosłan. Burmistrz przedstawił także założenia obu projektów, a w punkcie Informacja o pracy Burmistrza Miasta Biłgoraj od dnia 21 grudnia 2016 roku do 21 lutego 2017 roku omówił podjęte przez władze Miasta i dyrektorów szkół działania w dostosowaniu sieci publiczny ośmioletnich szkół i gimnazjów d obowiązujących przepisów.

-Panie Przewodniczący, Panie Burmistrzu, szanowni radni, to szczególnie do was koledzy i koleżanki radni zwracam się z prośba o poparcie wniosku o rozszerzenie porządku obrad o punkt związany z ustaleniem sieci szkół. Proszę w imieniu przybyłych rodziców i nauczycieli o umożliwienie dyskusji na temat wyboru koncepcji likwidacji gimnazjów. ustawodawca owszem likiwduje gimnazja, ale sposób likwidacji pozostawia radzie Miasta. to czy gimnazjum zostanie wygaszone jako samodzielna szkoła, czy jako włączone do szkoły podstawowej należy do kompetencji rady Miasta. Będąc na obradach Komisji Oświaty słyszałem uzasadnione objawy rodziców uczniów, pracowników szkół. Dostrzegłem wiele zalet i argumentów za włączeniem gimnazjów do szkół podstawowych (jako zespoły szkół - przyp. Red.). Pytania rodziców i radnych o zalety samodzielnego wygaszania gimnazjów pozostały bez odpowiedzi. Sam również nie znajduję argentów za samodzielnym wygaszaniem. Szczególnie tracą na tym uczniowie, zaburzony zostaje proces wychowania i nauczania - przekonywał Janusz Wójcik.

Ostatecznie radni wyrazili zgodę na poszerzenie porządku obrad sesji o punt przewidujący głosowanie nad uchwałami o dostosowaniu sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą prawo oświatowe - zgłoszonym przez Burmistrza Janusza Rosłan (wygaszanie gimnazjów) i radnego Jana Tochman na Komisji Oświaty (łączenie szkół w zespoły. Na początku dyskusji o przyszłości biłgorajskiej oświaty przewodniczący rady Miasta Biłgoraj Marina Klecha oddał głos dyrektorom szkół. W dyskusji czynny udział wzięli dyrektory Marian Kurzyna (Szkoła Podstawowa Nr 1), Teresa Bogdanowicz - Bordzań (Szkoła Podstawowa Nr 5) i Małgorzata Wójcik (Gimnazjum nr 2). Generalnie w całej dyskusji nad przyszłością oświaty w Biłgoraju głos zabierali tylko radni związani z opozycja co do proponowanych rozwiązań odnośnie oświaty, bo radni Tomasz Grabias, Marcin Mura czy Janusz Wójcik są - przynajmniej oficjalnie  - w koalicji rządzącej w Radzie Miasta Biłgoraj. Za połączeniem szkół w zespoły opowiedział się także - obecny na sesji - Grzegorz Gobrzyński, który wypowiadał się w imieniu Związku Nauczycielstwa Polskiego.

Podczas całej, ponad 2 godzinnej debaty, podkreślano, że w najbliższych dwóch latach nie ma zagrożenia w postaci zwolnień nauczycieli.Niewiadoma jest rok szkolny 2019/2020, w którym odejdą dwa roczniki, uczniowie klas III wygaszanych gimnazjów i uczniowie klas VIII szkół podstawowych. -O dostosowaniu sieci szkół rozmawialiśmy w ostatnich miesiącach, dzisiejsza dyskusje traktuje jako dopełnienie i zwieńczenie tego co wyraziła m. in. Rada Pedagogiczna mojej szkoły. Z pełnym szacunkiem podchodzimy do koleżanek i kolegów z innych szkół. Jeśli by rekrutacja w Szkole Podstawowej Nr 1 układała się wg. założonego przeze mnie harmonogramu to w pierwszych dwóch latach szkolnych 2017/2018 i 2018/2019 licząc Szkołę Podstawową nr 1 i Gimnazjum Nr 1 było by 54 oddziały. Wspólnie z dyrektorem Gimnazjum nr 1 spędziliśmy wiele godzin by rozpisać szczegółowo nie tylko każdy z najbliższych 3 lat szkolnych ale 5 lat szkolnych. W ocenie mojej Rady byłoby samodzielne funkcjonowanie tych dwóch szkół, w pierwszym roku do przejęcia przez Szkołę Podstawową było by do przejęcia 11 osób, w drugim roku 7 - 8 osób, a w 3 roku wszystkich pozostałych. Mówię o nauczycielach, którzy są ujęci w ramowym planie nauczania, w siatce godzin obowiązkowych. taki scenariusz pozwoli reagować w międzyczasie na zmiany prawne jakie by się pojawiały - mówił Marian Kurzyna. Dyrektor "Jedynki" mówił także, że to dałoby czas nauczycielom nauczania początkowego na doskonalenie zawodowe.

Radna Renata Socha pytała co takiego jest złego w łączeniu Szkoły podstawowej Nr 1 i Gimnazjum Nr 1. -Czy te wszystkie procesy, o których Pan mówił będą zaburzone, jakie są negatywne przesłanki do łączenia szkół? Ja myślę, że Pan dyrektor jako znakomity organizator i zarządca szkoły z sukcesami mógłby otworzyć swoje skrzydła i pod te skrzydła przyjąć nauczycieli i uczniów i zarządzać tymi wszytki zasobami, żeby przez tą złą reformę "dobrej zmiany" przejść - mówiła radna Socha. -Ja wyrażam stanowisko mojej rady pedagogicznej i to co powiedziałem że my w tym stopniowym przechodzeniu przejmiemy wszystkich nauczycieli i mam nadzieję, że to zasilanie na poziomie klas "0" i klas I będzie takie. Tutaj - że tak powiem - krzywda żadnemu z dotychczas pracujących nauczycieli się nie przydarzy. Natomiast ten ewolucyjny tryb pozwoli nam spokojnie do tego wszystkiego dochodzić. Jeżeli chodzi o tryb, to decyzja mojej rady jest tak by był to ten tryb ewolucyjny (wygaszanie gimnazjów) z położeniem na moje barki odpowiedzialności za zatrudnianie nauczycieli z gimnazjum - odpowiadał Kurzyna.